Actualmente, una de las mayores problemáticas que podemos encontrarnos en nuestro día a día y que está muy relacionada con el uso de las tecnologías digitales, es la brecha digital educativa.
Esta, según la definición que da la Comisión Europea es “la diferencia entre aquellos que tienen acceso a internet y pueden hacer uso de los servicios ofrecidos en la World Wide Web y aquellos que están excluidos” (Eurostat, 2016). Además, es importante destacar que la brecha digital solo comenzó a agravarse profundamente durante la pandemia de Covid-19, provocando un gran número de afectados, sobre todo niños y niñas que no contaban con los suficientes recursos tecnológicos para poder comunicarse con sus docentes y realizar sus tareas y trabajos digitales. También, había familias que, aunque contaban con los recursos necesarios, no tenían conocimientos suficientes para poder utilizarlos correctamente y poder ayudar y guiar a sus hijos e hijas.
Por todo ello, es imprescindible que se pueda abordar de la manera más satisfactoria esta problemática, como por ejemplo pudiendo facilitar el acceso a las tecnologías para los más pequeños/as. Para ello, también se empleará el recurso del blog, para poder explicarles a nuestros alumnos y alumnas la gran problemática que hoy en día presenta el mundo.
Nuestro deber como docentes es que los niños/as puedan tener una educación de calidad, tanto de forma telemática (a través de internet) como presencial (en el aula), somos sus guías y les ayudamos en todo lo que necesiten.
REFERENCIAS
De la Torre Fernández, C. (2022, 31 diciembre). Brecha digital en educación. Psicologia I Ciències de L’Educació. https://blogs.uoc.edu/epce/es/como-luchar-contra-la-brecha-digital-en-educacion/
